Пустовалова В.В. Инфографика как дидактическая единица содержания образования, или Просто о сложном: монография / В.В. Пустовалова, к.п.н., директор МАУ ИМЦ г. Томска. – М.: Изд-во «Перо», 2017. – 172 с. – ISBN 978-5-906946-30-0
Научный консультант: Дзятковская Елена Николаевна, д.б.н., проф., вед.н.с. ФГБНУ «ИСРО РАО»
Рецензенты:
- Степанов Станислав Александрович, д.пед.н., профессор кафедры гуманитарных наук МНЭПУ, действительный член Академии гуманитарных наук, член Международной академии наук (русская секция), директор Международной экологической научной школы имени академика Н. Н. Моисеева.
- Осмоловская Ирина Михайловна, д. п. н., заведующая лабораторией общих проблем дидактики ФГБНУ «ИСРО РАО»
Книга продолжает тему метафоры в педагогике. Представлена авторская методика использования в общем экологическом обраовании метафорических образов в процессе создания инфографики. В монографии рассмотрены два варианта создания инфографики. Первый — на основе науко-центрированного учебного текста. Второй – на основе смысловых образов его ключевых идей в форме рисунков, мультфильмов, фразеологизмов и др. Рассматриваются возможности авторского (ученического или совместного с учителем) прочтения таких образов. Обоснован педагогический потенциал инфографики на примере концептуализации содержания современного школьного экологического образования в интересах устойчивого развития.
Монография адресована педагогам образовательных учреждений, методистам муниципальных методических служб, студентам, заместителям директоров по научно-методической, методической работе.
