НОВОЕ:
ЭКОЛОГО -МЕТОДИКО -ИНФОРМАЦИОННАЯ ЭСТАФЕТА «МЫ — ЭКОВОЛОНТЕРЫ, МЫ — ЭКОПЕДАГОГИ», ПОЛОЖЕНИЕ
ВСЕРОССИЙСКИЙ ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ООУ, ДОУ и УДО «МОЁ НАСЛЕДИЕ:НОВОГОДНИЕ ТРАДИЦИИ», ПОЛОЖЕНИЕ,
Regulation on all-Russian remote competition for students of GEI, PGEI and SEI «New year traditions»
КОНКУРС ВИДЕОРОЛИКОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ «ПОГОВОРИМ О ЦЕЛЯХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ» ПОЛОЖЕНИЕ (THE REGULATION ON VIDEOS COMPETITION IN ENGLISH )
Всероссийский конкурс методических разработок «ЗЕЛЕНЫЕ» АКСИОМЫ НА ЗАНЯТИЯХ». Подробнее…
Конспект тематического занятия «Тропинки в лесу»(Презентация), воспитатели: Багаудинова В. И., Бердникова Т. Е, ГБОУ СОШ № 1507 отделение дошкольного образования № 2063 г. Москвы
Информационная карта к уроку «Биотические взаимодействия» (Презентация), Батракова Ксения Андреевна, учитель биологии МАОУ лицей №8 г. Томск
Конспект образовательной деятельности в старшей группе «Пока мы едины – мы непобедимы» (Презентация), воспитатель О. В. Зепсен, старший воспитатель Е.С. Дмитрива, МАДОУ № 96 г. Томск
Конспект НООД в подготовительной группе «Природа, которая нас окружает» (Презентация), Камальдинова Галина Ивановна, воспитатель высшей категории, Кочнева Светлана Александровна, воспитатель МБДОУ №46 г. Томск
Конспект НООД по художественно-эстетическому развитию у дошкольников «Влияние героев славянской мифологии на образование в интересах устойчивого развития у детей дошкольного возраста посредством «Зеленых аксиом» (Презентация),воспитатель Хоменко Ж. Ю. МАДОУ №54 г. Томска
Международный конкурс лингвокультурологических исследовательских проектов «Читаем сказки по-новому» Подробнее…
«Сказка – ложь, да в ней намек», Абрамова Людмила Николаевна, г. Томск
ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ КУЛЬТУРЫ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ СКАЗКИ В. БИАНКИ «ТЕРЕМОК», (текст), Кириллова Ирина Олеговна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №198» ЗАТО Северск
«У каждого народа свои сказки», Земская Елена Александровна, Павлова Ирина Алексеевна, МАОУ СОШ №28 г. Томск
Эссе-исследование «Идеи устойчивого развития в произведениях Виталия Бианки»,Суворина Елена Александровна, старший воспитатель МАДОУ № 57 г. Томска
Эссе «Крылатый, мохнатый, да масленый»,Ельшина Елена Васильевна, МАДОУ № 7 – детский сад «Светлячок», г. Краснокаменск, Забайкальский край
Эссе-исследование «Читаем сказки по-новому: народная индийская сказка «Золотая антилопа», Бибикова Наталья Владимировна, МАОУ гимназия № 55 им. Версткиной г. Томск
Экологическое исследование «Скажем сказке заходи», Кононович Екатерина Дмитриевна, 16 лет, учащаяся объединения по интересам «Эврика», руководитель: Данильченко Оксана Анатольевна, педагог дополнительного образования, Республика Беларусь, г. Слуцк
Эссе для родителей и учителей начальной школы «Через сказки-к реалиям», Кумпяк Татьяна Петровна, МАОУ СОШ №28 г. Томск